Fri.Sa.Li. world
Studenti NEL MONDO
L'importanza della conoscenza e dello scambio di culture
I nuovi scenari socio-educativi danno alla dimensione internazionale preminenza nel percorso formativo.
Fri.Sa.Li. world, in collaborazione con gli istituti aderenti alla rete, dal 2001 realizza progetti di gemellaggio, in realtà culturali, sociali, produttive che stanno sempre più caratterizzando spazi “formativi” allargati.
Attraverso i gemellaggi si vuole offrire agli studenti l’opportunità di acquisire e rafforzare le competenze linguistiche che il crescente contesto globale richiede. Oltre che a dare la spinta a conoscere altre realtà per arricchire il proprio bagaglio culturale e di studi. Le esperienze di studio e formazione all’estero degli studenti vengono considerate parte integrante dei percorsi di formazione ed istruzione. La partecipazione a tali attività rappresenta una esperienza pedagogica a livello internazionale anche per gli insegnanti coinvolti e offre l’occasione sia di sviluppare la dimensione europea della scuola, sia di stabilire una cooperazione tra la scuola di provenienza e quella ospitante.
Il contatto con i Paesi stranieri previsto dalla modalità dello scambio stimola i nostri studenti a rinforzare le proprie competenze comunicative mediante “full immersion” nella realtà e nella quotidianità del Paese visitato, al di là delle modalità prettamente scolastiche di insegnamento.
Oltre al potenziamento dell'apprendimento delle lingue e culture straniere e alla formazione di una dimensione europea ed educazione interculturale, lo scambio si prefigge di promuovere nei giovani la sensibilità al multiculturalismo e al multilinguismo attraverso l'incontro con Paesi Europei ed extra Europei.
240
MISSIONI ATTIVATE
183
PROGETTI
27
PAESI partner
PROGETTI
FRI.SA.LI. WORLD AFFIANCA AI PROGETTI LEGATI AGLI SCAMBI DI STUDIO INIZIATIVE SPECIFICHE E RICORRENTI, CHE VEDONO PROTAGONISTI GLI ISTITUTI CHE ADERISCONO ALLA RETE
Scambi di studio
Attività Internazionali promosse
Accordi di Intesa sottoscritti con:
- Australia (Dipartimento dell’Educazione del Queensland); Consolato Italiano di Brisbane e Consolato Generale Italiano di Sydney; varie scuole tra cui: Mount Gambier State High School (SA), Melton Catholic HS (VIC) e diverse scuole del Queensland;
- Argentina (accordi con i dipartimenti dell’educazione delle città di Cordoba, Mendoza, Salta, Buenos Aires);
- Russia (scuole di Mosca e San Pietroburgo; accordi con Università di Mosca, con il Consolato Italiano di Mosca e con il Dipartimento dell’Educazione di Mosca);
- Cina (Dipartimento dell’Educazione della provincia di Jiangsu; scuole di Pechino, Shanghai, Nanchino, Yangzhou, Suzhou, …);
- oltre a Canada, Brasile (Santa Maria), Ecuador (Quito), Panama, Moldova, Grecia, U.S.A., Kazakhistan, Giordania, …
Finalità:
Scambi di
- studenti (a breve e lungo termine: dai 1 settimana a 3 mesi fino a un semestre),
- docenti (stage di formazione in servizio da 1 settimana a 1 mese)
- dirigenti (visite preparatoria, conoscenza di strutture organizzative legate alla formazione, progetti pilota
Attività congiunte (ad es. stage linguistici, studi storici e confronti su metodologie di ricerca, approfondimenti culturali su tematiche di interesse antropologico, progetti scientifici, …) da gestire on line e/o in presenza.
Cittadinanza e Costituzione
Appuntamento annuale di valorizzazione dei valori della Carta Costituzionale e della promozione per una cittadinanza attiva.
L'edizione 2021/2022 si è svolta ad Acqui Terme, mentre quella 2022/23 è stata programmata presso il Convitto Nazionale "Vittorio Emanuele" di Cagliari.
Storia e memorie
CONTATTO
LA NOSTRA STORIA
La Rete di Scuole Fri.Sa.Li. World è un soggetto privatistico a interesse pubblico nato nel 2001 in Sardegna dall’incontro di Raffaele Franzese (Dirigente dell’ITCG “Satta” di Macomer, in seguito presidente della Fondazione ITS Sardegna), Roberto Olmi (Dirigente dell’ITC “Einaudi” di Genova, in seguito referente della Rete Fri.Sa.Li. della Liguria) e Oldino Cernoia (Dirigente del Convitto Nazionale “Paolo Diacono” di Cividale del Friuli), con l’integrazione di Paolo Battigello, (Dirigente del IIS “Paolino D’Aquileia di Cividale del Friuli).
La missione
I dirigenti decisero di avviare una collaborazione nel campo della formazione internazionale tra le Istituzioni scolastiche da loro dirette, partecipando a progetti comunitari di mobilità studentesca e professionale come il COMENIUS e il Leonardo, e attivando in seguito molteplici accordi di cooperazione didattica – tutt’ora attivi - con numerosi istituti dislocati in tutto il mondo (Cina, Russia, Australia, Argentina, Cile, Brasile, India, Ecuador, Messico, Canada, Paesi dell’Europa e del bacino del Mediterraneo).
Denominazione
e piano operativo
La sua denominazione richiama le tre regioni dove sono localizzate le scuole che hanno dato origine alla Rete (Friuli Venezia Giulia, Sardegna e Liguria), che col tempo si è arricchita grazie all’adesione di ulteriori Istituti scolastici – generalmente scuole secondarie di II grado, anche della regione Piemonte – che per la loro specificità di indirizzi di studio possono offrire maggiori possibilità di confronto sia in ambito tecnico-scientifico, sia in quello umanistico e artistico.
Riconosciuta dal MIUR – Direzione Generale per gli Affari Internazionali, la Rete Fri.Sa.Li. World promuove l’internazionalizzazione di studenti, docenti e personale attraverso scambi didattici internazionali, progetti di internazionalizzazione ad ampio raggio e molteplici proposte formative. Negli anni ha stipulato negli anni numerosi accordi e partnership di cooperazione didattica con molteplici Istituzioni dislocate in tutto il mondo (Cina, Russia, Australia, Argentina, Cile, Brasile, India, Ecuador, Messico, Canada, Paesi dell’Europa e del bacino del Mediterraneo). Ha sottoscritto accordi di collaborazione con il Senato della Repubblica e con numerose istituzioni nazionali;
Gli obiettivi
Attraverso la sua azione, la Rete concorre:
- a rafforzare la capacità degli studenti di interagire con altre realtà culturali a livello internazionale, favorendo l’internazionalizzazione dell’offerta formativa e l’attivazione di relazioni stabili con Paesi terzi;
- all’ampliamento delle conoscenze e delle competenze relazionali dei docenti e degli studenti nell’ambito delle relazioni internazionali, attraverso il confronto, la conoscenza di altre realtà geografiche, sociali e culturali;
- allo sviluppo delle capacità degli studenti di agire nell’ambito della cittadinanza globale in modo responsabile, sostenibile e solidale;
- ad aiutare i giovani ad affrontare le sfide del prossimo futuro nel mondo del lavoro e nel confronto con sistemi culturali, economici e politici differenti.
Nello specifico, la Rete si occupa di:
- ampliare l’offerta formativa delle scuole offrendo un ampio ventaglio di proposte, contatti e possibilità di effettuare visite all’estero per i propri studenti;
- consentire ai docenti e all’intero staff della scuola di entrare in relazione con diversi sistemi scolastici, favorendo l’acquisizione di nuove conoscenze professionali e conseguenti ricadute positive all’interno delle scuole di appartenenza, e promuovendo la realizzazione di progettualità nel campo della ricerca e della sperimentazione scientifica;
- ampliare la Rete territoriale per massimizzare le potenzialità di condivisione di conoscenze, risorse e opportunità connesse agli scambi internazionali;
- accogliere docenti, personale e studenti provenienti dall’estero nelle strutture degli Istituti della Rete.
Gli istituti
aderenti
- Convitto Nazionale “Vittorio Emanuele”, Cagliari
- I.T. C. G. ”S. Satta", Macomer (NU)
- Liceo classico e scientifico “Galilei” Macomer (NU)
- I.I.S. "G. A. Pischedda", Bosa (OR)
- Liceo Classico "G. Siotto Pintor", Cagliari
- Fondazione ITS, Macomer (NU)
- I.I.S. "P. D’Aquileia", Cividale del Friuli (UD)
- Convitto Nazionale “Paolo Diacono”, Cividale del Friuli (UD)
- I.T.I.S. "A. Malignani", Udine
- Liceo "S. Pertini", Genova
- I.P.A.S. “N. Bergese”, Genova
- Liceo “E. Amaldi”, Novi Ligure (AL)
- I.I.S. “R. Levi Montalcini”, Acqui Terme (AL)
- I.I.S. “C. Barletti”, Ovada (AL).
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